Publicerad: 2010-03-28 00:00, senaste uppdaterad: 2010-04-01 13:04
REPLIK. Får man tro de fyra företrädare för vetenskapliga akademier som tog till orda på UNT Debatt 11 mars, så har svenska lärosäten väsentligen misslyckats med att förverkliga uppgiften att samverka med det omgivande samhället.
För att balansera det mörka perspektiv som skribenterna tecknar, vill vi lyfta fram vår egen högskolas samverkansarbete. Ska man finna exempel på framgångsrik interaktion mellan akademi och samhällsliv bör blicken inkludera nyare lärosäten. Dessa har ofta gått i bräschen för den förnyelse av det akademiska uppdraget som debattörerna efterlyser.
Högskolan i Borås är ett profilerat lärosäte som har gjort samverkansuppgiften till en bärande del av sin verksamhetsidé. Nära samarbete med näringsliv, kulturliv och offentlig verksamhet är en referenspunkt för all forskning och utbildning.
I vårt mål- och strategidokument slås fast att det inom varje profilerat forskningsområde ska etableras minst ett starkt forskningsprogram i samverkan med relevanta professioner.Ett centralt begrepp för lärosätets syn på framväxten av kunskap är institutionell dialog. Härmed avses ett kontinuerligt pågående menings- och erfarenhetsutbyte mellan högskolan och det omgivande samhället. Denna typ av process är ett kraftfullt verktyg för samverkan.
Debattörerna manar svenska lärosäten att i högre grad lyssna på det omgivande samhället. Vi vågar inte påstå att vi har lyckats med uppgiften, men kan peka på att ansträngningar har gjorts för att fånga det kvalificerade yrkeslivets egenupplevda utvecklingsbehov. Till exempel genomfördes nyligen en studie av vilka behov av forskning man har vid svenska bibliotek.
Högskolan i Borås är ett exempel bland flera på att svenska lärosäten redan har etablerat vad debattörerna efterlyser, det vill säga "tydliga strategier för dialog med många delar av det omgivande samhället". Vi har långt ifrån nått hela vägen fram, men har för länge sedan lämnat startblocken.
Björn Brorström
prorektor
Staffan Lööf
utvecklingsdirektör
Högskolan i Borås
UNT 28/3 2010