Konstlov för unga mÄlare
I Uppsala slotts ateljé stÄr en stor vattenbunke, penslar i tre glasburkar och olika slags mÄlarfÀrger uppdukade pÄ en bÀnk. Den utspillda fÀrgen pÄ vaxdukarna har knappt hunnit torka sedan dagen före. Temat för sportlovsveckan pÄ Uppsala konstmuseum Àr vatten.
Kusinerna Alva Selerud, frÄn Norrköping, och Sandra Boström frÄn Uppsala, mÄlar akvarell i Uppsala slotts ateljé.
Foto: Kattis Strömgren
Helen Karlsson, museilektor pÄ Uppsala kostmuseum, berÀttar om de olika fÀrgerna. Att det finns tempera, akryl eller gouache och akvarell att vÀlja mellan. Att man fÄr olika effekt om man mÄlar tjockt eller tunt, med mycket eller lite vatten. Att fÀrgerna fungerar olika beroende pÄ vilket underlag man vÀljer att mÄla pÄ.
- Jag tycker att ni ska testa att mÄla pÄ det hÀr vÄta papperen för dÄ ska ni se att det hÀnder nÄgot ganska fantastiskt.
Norrköpingsbon och andraklassaren Alva Selerud har haft vattentema Àven i skolan. Hon vet exakt vad som kommer att hÀnda.
- FĂ€rgen spritter ut.
Man ser snabbt att arbetssĂ€ttet skiljer sig Ă„t mellan barnen. FemteÂklassaren Albin Selerud spritter av konstnĂ€rsglĂ€dje och gör klart mĂ„lningar pĂ„ löpande band. ÂAkvareller med mycket vatten avlöser blĂ„tt hav med bĂ„tar. Hans syster Alva Selerud Ă€r mer noggrant lagd. PĂ„ blött papper gör hon sockerbitsstora flĂ€ckar i regnbĂ„gens alla fĂ€rger. Det blöta papperet har för lĂ€nge sedan torkat nĂ€r hon visar upp resultatet. Det har blivit en sommarĂ€ng.
Kusinen Sandra Boström gÄr i trean och kommer, som sin farmor, frÄn Uppsala. Hon vet inte vad hennes rödtonade akvarell förestÀller Ànnu.
- Jag bestÀmmer det nÀr det Àr klart.
Efter ett tag ansluter Isabell Eriksson OdĂ©n, som har sportlov frĂ„n Stordammens förskoleklass, och hennes mamma, Ingalill ÂEriksson, till konstnĂ€rsgĂ€nget. NĂ€r Isabelle Eriksson OdĂ©n Ă€r klar med sin akvarell funderar hon över de svarta sjoken.
Kanske de tog över mÄlningen lite vÀl mycket? Helen Karlsson berömmer henne för att hon har uppmÀrksammat fenomenet. Hon berÀttar att konstnÀrer som har mÄlning som jobb nÀstan aldrig anvÀnder svart.
Det svarta drar nÀmligen automatiskt blicken till sig och skymmer andra saker pÄ mÄlningen. De anvÀnder i stÀllet mörkt grÄtt eller brunt och Àr man ute efter att mÄla verklighetstroget Àr det nÀstan inget i naturen som Àr riktigt svart.
- Kol, ropar Albin Selerud triumÂferande dĂ„.
NĂ€r barnen fĂ„r frĂ„gan om det hĂ€r inte kĂ€nns som att arbeta i skolan blir svaret frĂ„n Albin SeleÂrud, som nĂ€rmar sig den Ă„ldern dĂ€r man dĂ€r man inte tycker att skolan Ă€r bara toppen.
- PÄ skolan bestÀmmer de vad man ska mÄla.
Helen Karlsson menar dock att man mÄste ha nÄgon form av ram att hÄlla sig till.
- Om man sÀger till nÄgon: Gör vad du vill! blir man lite paralyserad. Man vet inte vad man ska göra.
DĂ€rför har de nu och vid alla tidigare sportlov haft ett tema med utgĂ„ngspunkt frĂ„n nĂ„gon utstĂ€llning pĂ„ Slottet. I Ă„r fick de idĂ©n frĂ„n Henry Millers akvarellutstĂ€llning. Farmodern respektive mormodern Ă€r dock rĂ€dd att hon fĂ„r titta pĂ„ utstĂ€llningen pĂ„ egen hand. Hennes sportlovslediga skaparsugna barnbarn Ă€r inte sĂ„ sugna att gĂ„ och titta pĂ„ andras tavlor.Â
SĂ„ jobbar vi med nyheter