Stäng av telefonerna!
LEDARE Lagarna blir emellanåt obarmhärtigt omsprungna av den tekniska utvecklingen. Ett aktuellt exempel som folkpartiledaren Lars Leijonborg pekar på i en skriftlig fråga till utbildningsminister Thomas Östros utgörs av mobiltelefonerna, närmare bestämt i skolmiljön.
Detta är en ledare. UNT:s ledarsida är liberal.
Lars Leijonborg och folkpartiets skolpolitiske talesman Jan Björklund har vid upprepade tillfällen påtalat detta elände, men utbildningsministern har hittills inte visat något nämnvärt intresse för att göra något åt saken. Man anar en viss motvilja hos statsrådet mot att kunna associeras med en "konservativ" eller rent av med en "repressiv" ståndpunkt i skolfrågan.
I sin senaste framstöt till utbildningsministern för Leijonborg in ett nytt moment. Han pekar på det faktum att mobiltelefoner numera också kan användas som kameror. Man kan smygfotografera någon och sedan lägga ut bilderna på internet. En mobiltelefon är mycket mera diskret än en konventionell kamera, vilket gör det svårare att skydda sig mot att bli fotograferad.
Detta innebär ökade risker för den personliga integriteten, vilket är obehagligt nog för vem som helst. Men dessutom kan skolelever med skyddad identitet råka bli fotograferade och hamna på nätet så att obehöriga kan få reda på deras identitet och var de finns. Följderna kan bli allvarliga.
Skälen för att sätta ner foten och reglera när och hur mobiltelefoner skall få användas i skolan blir med andra ord allt tyngre. Men som lagen i dag ser ut anses det vara tveksamt om skolpersonal ens under en kortare stund,
t ex en lektion, får ta ifrån en störande elev dennes mobiltelefon.
Huvudregeln skall vara att mobiltelefoner skall vara avstängda under lektionstid. Då skall eleverna ägna sig åt sitt skolarbete, inte åt att odla sina sociala kontakter. Detta får ske på raster eller övrig fritid. Och om detta missbrukas skall läraren ha rätt att beslagta mobiltelefonen åtminstone lektionen ut. Varför har utbildningsministern så svårt för att inse detta självklara?