De fem punkterna handlar dels om en utredning om vad som bör göras för att pojkarnas skolresultat ska närma sig flickornas.
Övriga punkter handlar om hur det systematiska kvalitetsarbetet ska utvecklas, om att starta en ferieskola för elever i årskurs åtta och nio, en gemensam utvärdering av kvalitén i förskolan genom en enkät och den femte punkten handlar om att ta kontakter med den akademiska världen och näringslivet för att eleverna ska kunna göra genomtänkta studieval.