Pyrola Norrby, lärare på Pluggparadiset i Storvreta, har varit en av dem som valt att uppmärksamma händelsen i sin klass. Hon tycker att det är viktigt att barnen får information och kunskap om sina rättigheter i Sverige men också i andra länder.
– Det finns många orättvisor i världen och det är viktigt att barnen är medvetna om det. Det händer hemska saker men det är också en verklighet. I Sverige pratar vi om barnens rättigheter medan barn i andra länder pratar om hur de ska överleva, säger Pyrola Norrby.
Elever i Pluggparadiset har pratat i klassen om barnens rättigheter och i grupp gjort affischer om de olika kandidaterna. Pyrola Norrby menar att ingen kan hjälpa alla men alla kan hjälpa någon och barnen instämmer snabbt.
– Jag har läst om Cecilia Flores-Oebanda och fick veta att hon under tio års tid hjälpt 60 000 barn. Hon har även barnhem för utsatta barn. Det är så hemskt att barn får genomlida barnarbete och människohandel, säger Sara Edman, elev på Pluggparadiset.
Julia Blixt, som också läste om Cecilia Flores-Oebanda, berättar bestämt att alla världens barn borde få ha det lika bra som barn i Sverige. William Lantz har uppmärksammat Murhabazi Namegabes arbete, vilket han tycker är viktigt.
– Murhabazi Namegabe hjälper barnsoldater i Kongo. Om ett barn vägrar bli soldater och gå ut i krig, tvingas han dricka alkohol. När han är berusad tvingas han att kriga. Det är inget bra, de kan ju dö.
Pluggparadisets elever uppskattar hur bra de har det i Sverige och tycker det är hemskt att barn i andra länder inte har samma rättigheter och möjligheter.
– Vår grupp jobbade med Monira Rahman som hjälper flickor och kvinnor som fått syra eller bensin på sig. Vi tror att det är på grund av att de inte ville gifta sig med äldre män, eller av svartsjuka. Det är tråkigt att sådant händer, säger Robin Kedmark och Lisa Widman på Pluggparadiset.
På röstningsdagen fick eleverna gå runt i skolans entré och titta på affischer på kandidaterna. Valurnor fanns på plats och för att se till att ingen röstade fler än en gång bockade man av elevernas namn på listor. Därefter gick varje barn enskilt till valurnan och kryssade i vald kandidats ruta. Valresultatet kommer att tillkännages 26 april.