Lekfullt på skridsko

Kylan och den friska luften slår mot ansiktet när dörren öppnas till Gränby ishallar. Nu är man glad att man satt på sig varma kläder. Det är fullt med barn som sitter på träbänkarna i hallen och föräldrarna knyter deras skridskor.
I luften hörs ett sorl av glada barnröster. Men vissa blir sura när föräldrarna knyter skridskorna för hårt eller när de måste ha vantar fast de inte vill. 
– Det är roligast att plocka svampar, vara flygplan och leka djungeln, säger fyraåringarna Ella Strandberg och Edvin Mattsson.

De mindre barnen lär sig mycket genom att leka på isen. De leker att de ska flyga till Afrika. Barnen får själva bestämma vilka djur de ska vara, sedan tar de sig fram på isen genom att försöka likna djuren. Det är det som kallas djungeln.
På isen rör sig både barn från skridskoskolan och konståkningsskolan. Skridskoskolan riktar sig till nybörjare från fyra år och uppåt och barnen lär sig grunderna i skridskoåkning med hjälp av lekfulla övningar.
– Barn behöver uppmuntran och beröm för att lära sig, säger 15-åriga tränaren Maja Shalit.
Konståkningsskolan däremot riktar sig till de som åkt förut. Här får man lära sig konståkningens grunder och träna genom lek och styrke- och rörlighetsövningar.
Maria Mashayekhi, sex år, tycker det roligaste är att snurra på en fot och att improvisera till musik på isen.
– Jag vill bli bäst, säger hon med ett stort leende på läpparna.

Träningen närmar sig sitt slut och många av de mindre barnen verkar trötta. Grupperna samlas i ringar och så kör de raketen på isen. Barnen stampar
på isen snabbare och snabbare och så till sist oppar de upp i luften och tjuter.
När barnen åker av isen väntar föräldrarna vid sargen. Men några av barnen dröjer sig kvar tills tränarna åker och hämtar dem. Det blir besvikna miner, men besvikelsen lägger sig snabbt för nu väntar värme och fika.