Marlene Burwick, Socialdemokraterna
– Skolan och förskolan i Uppsala får 115 miljoner kronor mer i vår budget än i alliansens de kommande tre åren. Mest satsar vi nästa år med 45 miljoner till skolan. Det vi framför allt prioriterar är mindre klasser, främst på lågstadiet, och minskade barngrupper på förskolan. Elever som behöver ska kunna få stöd tidigt av specialpedagoger. Vi kommer också att satsa mer på lärarlöner. Vi räknar med att få högre statsbidrag till det via nationella satsningar om det blir en s-ledd regering i höst.
Ilona Szatmari Waldau, Vänsterpartiet
– Vi vill öka personaltätheten inom hela skolan och minska storleken på undervisningsgrupperna. Vi räknar upp skolans budget med 2,5 procent. Övriga partier ökar den bara med en procent. Vi satsar 92,4 miljoner kronor mer än alliansen över hela skolområdet. Vi vill minska grupperna både i förskolan och minska klasstorlekarna i grundskolan. Vi vill också ha fler lärare och annan personal på skolan. Det kan vara kuratorer och personer som avlastar lärarna så att de får mer tid med eleverna i klassrummet.
Stefan Hanna, Centerpartiet
– Vi satsar 20 miljoner kronor utöver alliansens gemensamma budget på att höja resurserna till särskilda integrationsinsatser. Det är en av de viktigaste åtgärderna. Vi behöver också lyfta bort många administrativa uppgifter för lärarna så att de kan ägna sig mer åt undervisning. Rastvakter och andra uppgifterna kan bland annat skötas av våra välfärdsjobbare. Lärarlönerna måste fortsätta höjas. Mest för de lärare som gör ett bra jobb, men det ska ske på rättvisa grunder. Man ska inte få högre lön för att man är kompis med rektorn.
Maria Gardfjell, Miljöpartiet
– Vi lägger 30 miljoner mer än alliansen på skolan nästa år. Vi vill att eleverna ska ha mer tid med sina lärare. Mer extra stöd med speciallärare och tidiga insatser för elever som behöver det. Vi vill minska lärarnas administrativa börda. Lärarlönerna vill vi höja med 5000 kronor. Vårt mål är att höja lönerna med 10 000 under de kommande två mandatperioderna. Inte bara till de som anses duktigast utan till all lärare. Det är de värda. Vi tror att den nya skolorganisationen kommer att frigöra resurser som kan läggas på skolan.
Mohamad Hassan, Folkpartiet
– Vi vill skapa resurser för att avlasta lärarna så att de får mindre arbetsbörda. Lärarnas administrativa pålagor ska ses över bland annat genom att införa central rättning av nationella prov. Vi vill utöka antalet karriär- och lektorstjänster. och satsa mer pengar på flera specialpedagoger. Löneutvecklingen för lärare ska vara bättre i Uppsala än i andra kommuner och vi vill skapa en forskningsbaserad enhet som ska stödja och hjälpa skolor, rektorer och lärare med nya pedagogiska metoder för att förbättra undervisningen.
Pavel Gamov, Sverigedemokraterna
– Vi vill minska storleken på klasserna och ha ett tydligt kunskapsfokus. Det ska vara ordning och reda och skolan ska vara en trygg arbetsplats för både lärare och elever. Lärarnas roll och funktion ska renodlas så att de kan ägna sig åt sin huvuduppgift. Elever med särskilda behov ska få den hjälp och stöd som de behöver. Vi vill anställa fler specialpedagoger. Kommunens strukturersättning till skolorna ska fördelas mer jämnt. Landsbygdsskolorna ska bevaras och utvecklas.
Ebba Busch Thor, Kristdemokraterna
– Lärarnas administrativa arbete skall minska och vi vill se nationell rättning av nationella prov. Skolan ska kunna upprätta ett ”ansvarskontrakt” mellan elev, föräldrar och personal. I ansvarskontrakt ska respektive part förbinda sig att ta ansvar för att elevens skolgång fungerar och att uppsatta mål nås. Gymnasieskolan ska erbjuda lärlingsutbildningar i olika former. Målsättningen är en skola där ingen hålls tillbaka och ingen lämnas efter. Vi kommer alltid att försvara rätten att välja skola.
Cecilia Forss, Moderaterna
– Uppsalas skolor skall präglas av kunskap och kompetens. Att förmedla ämneskunskaper och färdigheter är skolans viktigaste uppdrag. Vi ska ha skickliga lärare som lyfter elevernas lust att lära. Kunskapsresultaten ska fortsätta att öka. Lärarna ska ha samma höga förväntningar på alla elever oavsett bakgrund. Elever som behöver extra stöd ska få det. Klasstorleken för de yngsta eleverna ska minska. Lönen ska höjas för alla lärare. Vi vill ha fler förstelärare och lektorer.